Пришло время новогоднего поста, ура-ура-ура))) Но не просто новогоднего, а, конечно, с уклоном в изучение и преподавание английского языка и с заданиями. Зря, что ли, это блог об английском?

Как по мне, кроме мандаринов и запаха хвои, лучше всего создают новогоднее настроение и атмосферу праздника песни на новогоднюю и рождественскую тематику. «В лесу родилась елочка», в то время как «новый год к нам мчится» – это из наших родных. А из новогодних песен на английском, наверное, одна из самых популярных мелодий – это песня Happy New Year незабвенных ABBA.

Все ее знают и даже подпевают – но обычно не дальше первой строчки припева, остальное мало кому известно. А ведь песня не такая уж однозначно радостная, как предполагает название. Как однажды выразился мой ученик после разбора этой песни: "Вы перевернули мой мир"...

Так что сегодня послушаем и разберем новогоднюю песню ABBA Happpy New Year на английском языке с заданиями и узнаем все потаенные смыслы. Бонусом – песня в исполнении моих учеников.

А вы знаете, что такое невыносимая niceness бытия? О, без чашечки чая тут не разберешься!)) Посему - плесните колдовства в хрустальный мрак бокала и давайте поговорим об английской вежливости. Впрочем, зачем говорить о ней, если можно практиковаться?

Разберемся в сложных выражениях, а также узнаем простые, повседневные клише для просьб. Поделаем упражнения и посмотрим отрывки из фильмов на английском с примерами вежливых просьб.

Попробуем сойти за своего среди чужих англичан?))

Английская вежливость

Подозреваю, все наслышаны об английской вежливости (а также об их эмоциональности и интонациях). Все слышали эти витиеватые фразы и просьбы с подвыподвертом.

Ну да, с одной стороны, это действительно вежливость и уважительность, присущая западной культуре, и, как следствие, языку и его носителям. Прошивка всего существа, настройка на niceness к ближнему и дальнему своему. Невыносимая niceness бытия))

С другой стороны, иногда кажется, что все эти красивые фразы не более, чем клише, произносимое на автомате. Наступают на ногу и извиняются. Снова наступают, снова извиняются. Извиняются и продолжают наступать. Но даже если так! Хотя бы не настолько обидно становится, когда на ногу наступают со всей полагающейся вежливостью))

Не вдаваясь в разницу менталитетов и культур, посмотрим на то, как вежливость проявляет себя в английском языке. 

Продолжаем серию постов про индивидуальный подход и составление индивидуальной программы обучения английскому языку. В прошлый раз мы выяснили, что это не так просто и не так очевидно, как обещает многочисленная реклама курсов и репетиторов. 

Индивидуальная программа включает в себя гораздо больше, чем просто занятия один на один (это скорее о форме занятий) или индивидуальный подход. Это целый, не побоюсь этого слова, комплекс мероприятий, которые в идеале проводятся еще ДО начала занятий. И даже до собственно написания программы обучения английскому.

Оно и правда: как писать программу, если мы толком не знаем ни кто перед нами, ни какие у него цели, ни о чем ученики думают, во что верят, на что надеются?

Начало и продолжение темы здесь и здесь. Сегодня последняя часть с вопросами, которые могут встретиться на IELTS speaking. А могут и не встретиться)) В любом случае, проработка всех этих тем в процессе подготовки к экзамену отлично прокачает навык спонтанной устной речи на любую тему.

Подборка тем и вопросов по-прежнему соответствуют юнитам из учебника New English File Intermediate.
 

Тема Work-life balance

В рамках этого юнита мы обсудим вопросы, связанные со временем и современным темпом жизни:

- баланс между работой и частной жизнью (work-life balance)

- время, пунктуальность, ценность времени (time, punctuality, value of time)

- темп жизни (pace of life: fast- and slow-paced societies)

-свободное время, интересы, хобби (leisure time, hobbies)

Продолжаем IELTS-party)) Первая часть тем для speaking здесь.

Тема Modern Manners, Mobiles, (Communication) Technologies

Юнит про современные манеры и мобильные телефоны крайне богат на темы для обсуждения: 

- мобильные и другие средства связи, как они влияют на общение и отношения между людьми (communication technologies and relationships)

- общение: виртуальное и личное (face-to-face communication, meetings)

- взаимоотношения (relationships)
 

- современные технологии вообще – дома и на работе, как они меняют нашу жизнь в глобальном понимании (technologies at work and at home)

В качестве бонуса предлагаю фрагмент урока по модальным глаголам, которые встречаются дальше в юните 3А, и фрагмент по отработке клише для выражения эмоций, основанный на аудировании из юнита.

Вот такая тема попалась мне, когда я в первый раз сдавала IELTS: